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来源: 南方日报网络版     时间:2020年01月21日 04:54

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比如,书写英雄儿女奋战抗日的《遍地狼烟》,展现巴山红军游击队勇敢抗敌的《巍巍巴山魂》,描写热血青年舍小家为国家的《太行血》等,将历史与现实相结合,张扬了民族精神,彰显了家国情怀。 又如《庆余年》虽然故事背景是架空的,但主人公和小说主旨极富现代意识,宏大的世界观中充满作者对个体命运、生存价值、国家发展、民族未来的强烈思考。

  文学创作扎根人民生活之中,获得的不仅是艺术审美上的突破,同时也是历史的回声,这是伟大时代文学作品走向经典化的历史使命与必然要求。

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这支在大连理工大学机械制造教研室基础上组建起来的科研团队,面向高端装备的高性能精密制造需求和挑战,接力攻关20多年,提出并系统研究了高性能精密制造的基础理论和关键技术,解决了一批高端装备研制和批产中的高性能精密制造难题,成果广泛应用于近200家企业和科研院所,取得显著的经济和社会效益。

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比如,《大江东去》以农民企业家、个体户、国企厂长等人物为中心,聚焦改革开放几十年来的发展历程,呈现出一个立体、全面、鲜活的中国形象;《中国铁路人》以铁路工作人员为切入点,书写了中国铁路事业壮阔的发展历程;《他从暖风来》将男女主人公的人生际遇与“一带一路”倡议紧密结合;《造车》以个人成长经历为线索,展现了中国汽车制造业的崛起历程;《大山里的青春》《在希望的田野上》等聚焦城乡、山村建设,讲述了青年一代支教山区、助力脱贫攻坚的故事。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【比】【如】【,】【书】【写】【英】【雄】【儿】【女】【奋】【战】【抗】【日】【的】【《】【遍】【地】【狼】【烟】【》】【,】【展】【现】【巴】【山】【红】【军】【游】【击】【队】【勇】【敢】【抗】【敌】【的】【《】【巍】【巍】【巴】【山】【魂】【》】【,】【描】【写】【热】【血】【青】【年】【舍】【小】【家】【为】【国】【家】【的】【《】【太】【行】【血】【》】【等】【,】【将】【历】【史】【与】【现】【实】【相】【结】【合】【,】【张】【扬】【了】【民】【族】【精】【神】【,】【彰】【显】【了】【家】【国】【情】【怀】【。】【 】【 】【 】【 】【又】【如】【《】【庆】【余】【年】【》】【虽】【然】【故】【事】【背】【景】【是】【架】【空】【的】【,】【但】【主】【人】【公】【和】【小】【说】【主】【旨】【极】【富】【现】【代】【意】【识】【,】【宏】【大】【的】【世】【界】【观】【中】【充】【满】【作】【者】【对】【个】【体】【命】【运】【、】【生】【存】【价】【值】【、】【国】【家】【发】【展】【、】【民】【族】【未】【来】【的】【强】【烈】【思】【考】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【“】【项】【目】【做】【完】【分】【奖】【金】【时】【,】【郭】【老】【师】【总】【是】【主】【动】【要】【求】【拿】【得】【最】【少】【,】【说】【年】【轻】【人】【要】【买】【房】【子】【,】【比】【他】【更】【需】【要】【用】【钱】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【大】【连】【理】【工】【大】【学】【机】【械】【工】【程】【学】【院】【副】【院】【长】【刘】【巍】【说】【,】【“】【郭】【老】【师】【不】【止】【一】【次】【说】【过】【,】【他】【很】【得】【意】【的】【一】【件】【事】【,】【就】【是】【团】【队】【成】【员】【从】【没】【有】【因】【为】【利】【益】【纠】【葛】【,】【跑】【到】【他】【那】【里】【去】【‘】【告】【状】【’】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【 】【 】【这】【种】【先】【人】【后】【己】【、】【淡】【泊】【名】【利】【的】【风】【气】【,】【不】【仅】【事】【关】【团】【队】【氛】【围】【,】【更】【决】【定】【了】【团】【队】【的】【长】【远】【发】【展】【。】【 】【 】【 】【 】【团】【队】【曾】【接】【过】【一】【个】【项】【目】【,】【收】【入】【十】【分】【可】【观】【,】【但】【创】【造】【性】【相】【对】【有】【限】【,】【郭】【东】【明】【马】【上】【叫】【停】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【我】【们】【这】【个】【团】【队】【是】【自】【然】【形】【成】【,】【慢】【慢】【汇】【聚】【起】【来】【的】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【王】【永】【青】【2】【0】【0】【2】【年】【加】【入】【时】【,】【团】【队】【只】【有】【六】【七】【位】【成】【员】【,】【有】【的】【来】【自】【其】【他】【院】【系】【,】【有】【的】【来】【自】【兄】【弟】【院】【校】【。】【 】【 】【 】【 】【在】【他】【看】【来】【,】【能】【把】【大】【家】【聚】【到】【一】【起】【的】【,】【除】【了】【所】【承】【担】【的】【课】【题】【项】【目】【外】【,】【更】【重】【要】【的】【是】【一】【个】【相】【同】【的】【目】【标】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【我】【们】【遇】【到】【的】【困】【难】【靠】【常】【规】【制】【造】【无】【法】【突】【破】【,】【这】【其】【中】【蕴】【藏】【着】【科】【学】【问】【题】【,】【靠】【引】【进】【或】【模】【仿】【是】【根】【本】【解】【决】【不】【了】【的】【!】【”】【 】【 】【从】【无】【到】【有】【,】【需】【要】【第】【一】【个】【“】【吃】【螃】【蟹】【”】【的】【人】【。】【 】【 】【 】【 】【郭】【东】【明】【带】【领】【着】【团】【队】【面】【向】【国】【家】【需】【求】【,】【针】【对】【高】【端】【装】【备】【制】【造】【中】【关】【键】【技】【术】【和】【瓶】【颈】【问】【题】【,】【开】【始】【了】【全】【新】【的】【基】【础】【理】【论】【、】【制】【造】【技】【术】【和】【装】【备】【的】【系】【统】【研】【究】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【网】【络】【文】【学】【积】【极】【书】【写】【现】【实】【既】【是】【网】【络】【文】【学】【自】【身】【发】【展】【变】【革】【的】【要】【求】【,】【也】【是】【时】【代】【和】【读】【者】【的】【需】【要】【。】【 】【 】【 】【 】【相】【关】【部】【门】【和】【文】【学】【网】【站】【积】【极】【组】【织】【活】【动】【,】【鼓】【励】【网】【络】【作】【者】【走】【出】【家】【门】【,】【到】【基】【层】【采】【风】【,】【从】【现】【实】【生】【活】【中】【汲】【取】【创】【作】【的】【养】【分】【就】【是】【很】【好】【的】【举】【措】【。】【<】【/】【p】【>】

新一代跑狗网论坛图库2019年度国家科技奖励大会获奖项目巡礼(下) #标题分割#

  原标题:  矢志创新攻坚推动科技进步  ——2019年度国家科技奖励大会获奖项目巡礼(下)  郭东明院士在研究高性能零件加工工艺。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【像】【精】【密】【装】【备】【一】【样】【相】【互】【扶】【持】【,】【紧】【紧】【“】【咬】【合】【”】【在】【一】【起】【 】【 】【郭】【东】【明】【院】【士】【很】【关】【心】【年】【轻】【人】【的】【成】【长】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【但】【我】【们】【也】【应】【警】【惕】【网】【络】【文】【学】【中】【的】【伪】【现】【实】【主】【义】【创】【作】【倾】【向】【。】【 】【 】【 】【 】【现】【实】【题】【材】【不】【等】【同】【于】【现】【实】【主】【义】【,】【一】【些】【作】【品】【虽】【聚】【焦】【都】【市】【或】【校】【园】【,】【却】【侧】【重】【展】【现】【“】【小】【时】【代】【”】【的】【奢】【华】【或】【“】【霸】【道】【总】【裁】【式】【”】【的】【爱】【情】【生】【活】【,】【过】【度】【消】【费】【青】【春】【,】【陷】【入】【了】【虚】【妄】【的】【拜】【金】【主】【义】【;】【一】【些】【作】【品】【迎】【合】【市】【场】【热】【点】【,】【虽】【有】【“】【职】【场】【”】【“】【正】【能】【量】【”】【等】【外】【衣】【包】【裹】【,】【但】【实】【质】【仍】【是】【空】【洞】【苍】【白】【的】【快】【餐】【式】【消】【费】【品】【,】【缺】【乏】【对】【真】【实】【生】【活】【的】【感】【受】【和】【洞】【察】【;】【有】【的】【作】【品】【主】【角】【光】【环】【强】【大】【,】【人】【物】【依】【靠】【非】【现】【实】【异】【能】【解】【决】【问】【题】【,】【缺】【乏】【逻】【辑】【性】【和】【真】【实】【性】【;】【有】【的】【作】【品】【过】【度】【宣】【扬】【丛】【林】【法】【则】【,】【缺】【乏】【人】【文】【关】【怀】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【些】【作】【品】【偏】【离】【现】【实】【主】【义】【精】【神】【,】【简】【单】【迎】【合】【读】【者】【的】【低】【级】【阅】【读】【趣】【味】【,】【缺】【乏】【正】【确】【的】【价】【值】【导】【向】【,】【缺】【乏】【创】【新】【精】【神】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【现】【实】【主】【义】【网】【络】【文】【学】【是】【中】【华】【民】【族】【文】【化】【原】【创】【力】【的】【一】【种】【体】【现】【,】【只】【有】【扎】【根】【于】【现】【实】【的】【泥】【土】【,】【以】【通】【俗】【化】【、】【大】【众】【化】【的】【方】【式】【观】【照】【伟】【大】【时】【代】【,】【讲】【述】【中】【国】【故】【事】【,】【反】【映】【人】【民】【心】【声】【,】【才】【能】【切】【实】【担】【负】【起】【传】【递】【时】【代】【精】【神】【与】【道】【德】【理】【想】【的】【责】【任】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【《】【光】【明】【日】【报】【》】【(】【2】【0】【1】【9】【年】【1】【2】【月】【1】【8】【日】【1】【3】【版】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【现】【实】【主】【义】【网】【络】【文】【学】【是】【中】【华】【民】【族】【文】【化】【原】【创】【力】【的】【一】【种】【体】【现】【,】【只】【有】【扎】【根】【于】【现】【实】【的】【泥】【土】【,】【以】【通】【俗】【化】【、】【大】【众】【化】【的】【方】【式】【观】【照】【伟】【大】【时】【代】【,】【讲】【述】【中】【国】【故】【事】【,】【反】【映】【人】【民】【心】【声】【,】【才】【能】【切】【实】【担】【负】【起】【传】【递】【时】【代】【精】【神】【与】【道】【德】【理】【想】【的】【责】【任】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【《】【光】【明】【日】【报】【》】【(】【2】【0】【1】【9】【年】【1】【2】【月】【1】【8】【日】【1】【3】【版】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【文】【学】【创】【作】【扎】【根】【人】【民】【生】【活】【之】【中】【,】【获】【得】【的】【不】【仅】【是】【艺】【术】【审】【美】【上】【的】【突】【破】【,】【同】【时】【也】【是】【历】【史】【的】【回】【声】【,】【这】【是】【伟】【大】【时】【代】【文】【学】【作】【品】【走】【向】【经】【典】【化】【的】【历】【史】【使】【命】【与】【必】【然】【要】【求】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【团】【队】【成】【员】【们】【在】【相】【互】【扶】【持】【中】【,】【形】【成】【了】【强】【大】【的】【凝】【聚】【力】【,】【就】【像】【精】【密】【的】【装】【备】【一】【样】【,】【紧】【紧】【地】【“】【咬】【合】【”】【在】【一】【起】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【由】【此】【,】【他】【提】【出】【了】【“】【高】【性】【能】【精】【密】【制】【造】【”】【的】【理】【念】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【这】【支】【在】【大】【连】【理】【工】【大】【学】【机】【械】【制】【造】【教】【研】【室】【基】【础】【上】【组】【建】【起】【来】【的】【科】【研】【团】【队】【,】【面】【向】【高】【端】【装】【备】【的】【高】【性】【能】【精】【密】【制】【造】【需】【求】【和】【挑】【战】【,】【接】【力】【攻】【关】【2】【0】【多】【年】【,】【提】【出】【并】【系】【统】【研】【究】【了】【高】【性】【能】【精】【密】【制】【造】【的】【基】【础】【理】【论】【和】【关】【键】【技】【术】【,】【解】【决】【了】【一】【批】【高】【端】【装】【备】【研】【制】【和】【批】【产】【中】【的】【高】【性】【能】【精】【密】【制】【造】【难】【题】【,】【成】【果】【广】【泛】【应】【用】【于】【近】【2】【0】【0】【家】【企】【业】【和】【科】【研】【院】【所】【,】【取】【得】【显】【著】【的】【经】【济】【和】【社】【会】【效】【益】【。】【<】【/】【p】【>】

【2】【0】【1】【9】【年】【度】【国】【家】【科】【技】【奖】【励】【大】【会】【获】【奖】【项】【目】【巡】【礼】【(】【下】【)】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【原】【标】【题】【:】【 】【 】【矢】【志】【创】【新】【攻】【坚】【推】【动】【科】【技】【进】【步】【 】【 】【—】【—】【2】【0】【1】【9】【年】【度】【国】【家】【科】【技】【奖】【励】【大】【会】【获】【奖】【项】【目】【巡】【礼】【(】【下】【)】【 】【 】【郭】【东】【明】【院】【士】【在】【研】【究】【高】【性】【能】【零】【件】【加】【工】【工】【艺】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【我】【们】【这】【个】【团】【队】【是】【自】【然】【形】【成】【,】【慢】【慢】【汇】【聚】【起】【来】【的】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【王】【永】【青】【2】【0】【0】【2】【年】【加】【入】【时】【,】【团】【队】【只】【有】【六】【七】【位】【成】【员】【,】【有】【的】【来】【自】【其】【他】【院】【系】【,】【有】【的】【来】【自】【兄】【弟】【院】【校】【。】【 】【 】【 】【 】【在】【他】【看】【来】【,】【能】【把】【大】【家】【聚】【到】【一】【起】【的】【,】【除】【了】【所】【承】【担】【的】【课】【题】【项】【目】【外】【,】【更】【重】【要】【的】【是】【一】【个】【相】【同】【的】【目】【标】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【我】【们】【遇】【到】【的】【困】【难】【靠】【常】【规】【制】【造】【无】【法】【突】【破】【,】【这】【其】【中】【蕴】【藏】【着】【科】【学】【问】【题】【,】【靠】【引】【进】【或】【模】【仿】【是】【根】【本】【解】【决】【不】【了】【的】【!】【”】【 】【 】【从】【无】【到】【有】【,】【需】【要】【第】【一】【个】【“】【吃】【螃】【蟹】【”】【的】【人】【。】【 】【 】【 】【 】【郭】【东】【明】【带】【领】【着】【团】【队】【面】【向】【国】【家】【需】【求】【,】【针】【对】【高】【端】【装】【备】【制】【造】【中】【关】【键】【技】【术】【和】【瓶】【颈】【问】【题】【,】【开】【始】【了】【全】【新】【的】【基】【础】【理】【论】【、】【制】【造】【技】【术】【和】【装】【备】【的】【系】【统】【研】【究】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【“】【有】【人】【要】【出】【去】【访】【学】【交】【流】【,】【尽】【可】【放】【心】【,】【学】【生】【一】【定】【有】【人】【带】【,】【项】【目】【一】【定】【有】【人】【管】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【我】【们】【这】【个】【团】【队】【是】【自】【然】【形】【成】【,】【慢】【慢】【汇】【聚】【起】【来】【的】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【王】【永】【青】【2】【0】【0】【2】【年】【加】【入】【时】【,】【团】【队】【只】【有】【六】【七】【位】【成】【员】【,】【有】【的】【来】【自】【其】【他】【院】【系】【,】【有】【的】【来】【自】【兄】【弟】【院】【校】【。】【 】【 】【 】【 】【在】【他】【看】【来】【,】【能】【把】【大】【家】【聚】【到】【一】【起】【的】【,】【除】【了】【所】【承】【担】【的】【课】【题】【项】【目】【外】【,】【更】【重】【要】【的】【是】【一】【个】【相】【同】【的】【目】【标】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【我】【们】【遇】【到】【的】【困】【难】【靠】【常】【规】【制】【造】【无】【法】【突】【破】【,】【这】【其】【中】【蕴】【藏】【着】【科】【学】【问】【题】【,】【靠】【引】【进】【或】【模】【仿】【是】【根】【本】【解】【决】【不】【了】【的】【!】【”】【 】【 】【从】【无】【到】【有】【,】【需】【要】【第】【一】【个】【“】【吃】【螃】【蟹】【”】【的】【人】【。】【 】【 】【 】【 】【郭】【东】【明】【带】【领】【着】【团】【队】【面】【向】【国】【家】【需】【求】【,】【针】【对】【高】【端】【装】【备】【制】【造】【中】【关】【键】【技】【术】【和】【瓶】【颈】【问】【题】【,】【开】【始】【了】【全】【新】【的】【基】【础】【理】【论】【、】【制】【造】【技】【术】【和】【装】【备】【的】【系】【统】【研】【究】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【这】【样】【的】【研】【讨】【会】【已】【持】【续】【多】【年】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【像】【精】【密】【装】【备】【一】【样】【相】【互】【扶】【持】【,】【紧】【紧】【“】【咬】【合】【”】【在】【一】【起】【 】【 】【郭】【东】【明】【院】【士】【很】【关】【心】【年】【轻】【人】【的】【成】【长】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【但】【我】【们】【也】【应】【警】【惕】【网】【络】【文】【学】【中】【的】【伪】【现】【实】【主】【义】【创】【作】【倾】【向】【。】【 】【 】【 】【 】【现】【实】【题】【材】【不】【等】【同】【于】【现】【实】【主】【义】【,】【一】【些】【作】【品】【虽】【聚】【焦】【都】【市】【或】【校】【园】【,】【却】【侧】【重】【展】【现】【“】【小】【时】【代】【”】【的】【奢】【华】【或】【“】【霸】【道】【总】【裁】【式】【”】【的】【爱】【情】【生】【活】【,】【过】【度】【消】【费】【青】【春】【,】【陷】【入】【了】【虚】【妄】【的】【拜】【金】【主】【义】【;】【一】【些】【作】【品】【迎】【合】【市】【场】【热】【点】【,】【虽】【有】【“】【职】【场】【”】【“】【正】【能】【量】【”】【等】【外】【衣】【包】【裹】【,】【但】【实】【质】【仍】【是】【空】【洞】【苍】【白】【的】【快】【餐】【式】【消】【费】【品】【,】【缺】【乏】【对】【真】【实】【生】【活】【的】【感】【受】【和】【洞】【察】【;】【有】【的】【作】【品】【主】【角】【光】【环】【强】【大】【,】【人】【物】【依】【靠】【非】【现】【实】【异】【能】【解】【决】【问】【题】【,】【缺】【乏】【逻】【辑】【性】【和】【真】【实】【性】【;】【有】【的】【作】【品】【过】【度】【宣】【扬】【丛】【林】【法】【则】【,】【缺】【乏】【人】【文】【关】【怀】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【些】【作】【品】【偏】【离】【现】【实】【主】【义】【精】【神】【,】【简】【单】【迎】【合】【读】【者】【的】【低】【级】【阅】【读】【趣】【味】【,】【缺】【乏】【正】【确】【的】【价】【值】【导】【向】【,】【缺】【乏】【创】【新】【精】【神】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【有】【人】【不】【理】【解】【,】【他】【只】【问】【了】【两】【个】【问】【题】【:】【“】【钱】【是】【挣】【到】【了】【,】【可】【研】【究】【怎】【么】【办】【?】【学】【生】【谁】【来】【管】【?】【”】【直】【至】【今】【日】【,】【这】【支】【团】【队】【成】【员】【没】【有】【一】【人】【创】【办】【企】【业】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【不】【开】【公】【司】【不】【是】【要】【求】【,】【也】【不】【是】【说】【开】【公】【司】【一】【定】【不】【好】【,】【但】【是】【回】【过】【头】【来】【看】【,】【这】【更】【能】【让】【我】【们】【心】【无】【旁】【骛】【地】【把】【研】【究】【做】【好】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【如】【今】【已】【是】【大】【连】【理】【工】【大】【学】【机】【械】【工】【程】【学】【院】【教】【授】【的】【周】【平】【,】【曾】【用】【4】【个】【学】【期】【的】【时】【间】【,】【从】【头】【到】【尾】【把】【机】【械】【制】【造】【基】【础】【、】【机】【械】【设】【计】【这】【些】【本】【科】【课】【程】【听】【了】【一】【遍】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【但】【我】【们】【也】【应】【警】【惕】【网】【络】【文】【学】【中】【的】【伪】【现】【实】【主】【义】【创】【作】【倾】【向】【。】【 】【 】【 】【 】【现】【实】【题】【材】【不】【等】【同】【于】【现】【实】【主】【义】【,】【一】【些】【作】【品】【虽】【聚】【焦】【都】【市】【或】【校】【园】【,】【却】【侧】【重】【展】【现】【“】【小】【时】【代】【”】【的】【奢】【华】【或】【“】【霸】【道】【总】【裁】【式】【”】【的】【爱】【情】【生】【活】【,】【过】【度】【消】【费】【青】【春】【,】【陷】【入】【了】【虚】【妄】【的】【拜】【金】【主】【义】【;】【一】【些】【作】【品】【迎】【合】【市】【场】【热】【点】【,】【虽】【有】【“】【职】【场】【”】【“】【正】【能】【量】【”】【等】【外】【衣】【包】【裹】【,】【但】【实】【质】【仍】【是】【空】【洞】【苍】【白】【的】【快】【餐】【式】【消】【费】【品】【,】【缺】【乏】【对】【真】【实】【生】【活】【的】【感】【受】【和】【洞】【察】【;】【有】【的】【作】【品】【主】【角】【光】【环】【强】【大】【,】【人】【物】【依】【靠】【非】【现】【实】【异】【能】【解】【决】【问】【题】【,】【缺】【乏】【逻】【辑】【性】【和】【真】【实】【性】【;】【有】【的】【作】【品】【过】【度】【宣】【扬】【丛】【林】【法】【则】【,】【缺】【乏】【人】【文】【关】【怀】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【些】【作】【品】【偏】【离】【现】【实】【主】【义】【精】【神】【,】【简】【单】【迎】【合】【读】【者】【的】【低】【级】【阅】【读】【趣】【味】【,】【缺】【乏】【正】【确】【的】【价】【值】【导】【向】【,】【缺】【乏】【创】【新】【精】【神】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【网】【络】【文】【学】【积】【极】【书】【写】【现】【实】【既】【是】【网】【络】【文】【学】【自】【身】【发】【展】【变】【革】【的】【要】【求】【,】【也】【是】【时】【代】【和】【读】【者】【的】【需】【要】【。】【 】【 】【 】【 】【相】【关】【部】【门】【和】【文】【学】【网】【站】【积】【极】【组】【织】【活】【动】【,】【鼓】【励】【网】【络】【作】【者】【走】【出】【家】【门】【,】【到】【基】【层】【采】【风】【,】【从】【现】【实】【生】【活】【中】【汲】【取】【创】【作】【的】【养】【分】【就】【是】【很】【好】【的】【举】【措】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【小】【说】【《】【上】【海】【繁】【华】【》】【以】【作】【者】【及】【其】【身】【边】【好】【友】【就】【业】【创】【业】【的】【真】【实】【经】【历】【为】【蓝】【本】【,】【作】【品】【中】【人】【物】【的】【工】【作】【经】【历】【、】【企】【业】【的】【改】【革】【过】【程】【等】【都】【可】【以】【视】【为】【时】【代】【潮】【流】【中】【经】【济】【社】【会】【发】【展】【的】【缩】【影】【,】【让】【现】【实】【在】【网】【络】【文】【学】【作】【品】【中】【找】【到】【了】【自】【己】【应】【有】【的】【位】【置】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【种】【写】【作】【方】【式】【展】【现】【了】【作】【者】【与】【作】【品】【、】【个】【体】【与】【时】【代】【之】【间】【的】【生】【命】【同】【构】【性】【,】【读】【者】【在】【阅】【读】【过】【程】【中】【也】【易】【产】【生】【情】【感】【共】【鸣】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【这】【些】【作】【品】【聚】【焦】【社】【会】【现】【实】【问】【题】【,】【直】【击】【读】【者】【内】【心】【的】【痛】【点】【,】【引】【起】【了】【他】【们】【强】【烈】【的】【共】【鸣】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【书】【写】【地】【域】【文】【化】【,】【展】【现】【民】【族】【特】【色】【是】【一】【些】【网】【络】【文】【学】【作】【品】【的】【着】【力】【点】【。】【 】【 】【 】【 】【比】【如】【,】【描】【写】【深】【圳】【发】【展】【历】【程】【的】【《】【深】【圳】【谣】【》】【,】【展】【现】【内】【蒙】【古】【草】【原】【牧】【民】【投】【身】【经】【济】【建】【设】【的】【《】【草】【原】【上】【的】【红】【飘】【带】【》】【,】【描】【写】【彝】【族】【生】【活】【的】【《】【我】【在】【彝】【乡】【的】【故】【事】【》】【,】【展】【现】【西】【北】【大】【漠】【风】【采】【及】【当】【地】【工】【厂】【发】【展】【的】【《】【又】【细】【又】【长】【的】【棉】【纱】【棉】【》】【等】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【最】【终】【,】【郭】【东】【明】【的】【一】【席】【话】【打】【消】【了】【他】【的】【顾】【虑】【:】【“】【面】【向】【将】【来】【,】【机】【械】【加】【工】【和】【力】【学】【一】【定】【要】【紧】【密】【结】【合】【。】【<】【/】【p】【>】

堪萨斯城枪击案【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【团】【队】【成】【员】【、】【大】【连】【理】【工】【大】【学】【机】【械】【工】【程】【学】【院】【院】【长】【王】【永】【青】【教】【授】【提】【到】【的】【这】【“】【一】【点】【”】【,】【正】【是】【团】【队】【2】【0】【多】【年】【来】【持】【续】【发】【力】【的】【方】【向】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【装】【备】【制】【造】【已】【经】【从】【以】【往】【的】【以】【几】【何】【精】【度】【要】【求】【为】【主】【,】【跃】【升】【为】【以】【性】【能】【要】【求】【为】【主】【和】【性】【能】【与】【几】【何】【、】【材】【料】【并】【重】【的】【高】【端】【装】【备】【和】【产】【品】【制】【造】【,】【这】【也】【是】【国】【际】【制】【造】【业】【竞】【争】【的】【制】【高】【点】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【郭】【东】【明】【敏】【锐】【地】【意】【识】【到】【,】【高】【端】【装】【备】【性】【能】【指】【标】【的】【要】【求】【越】【高】【,】【高】【性】【能】【零】【件】【的】【制】【造】【问】【题】【就】【越】【突】【出】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【这】【些】【作】【品】【聚】【焦】【社】【会】【现】【实】【问】【题】【,】【直】【击】【读】【者】【内】【心】【的】【痛】【点】【,】【引】【起】【了】【他】【们】【强】【烈】【的】【共】【鸣】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【书】【写】【地】【域】【文】【化】【,】【展】【现】【民】【族】【特】【色】【是】【一】【些】【网】【络】【文】【学】【作】【品】【的】【着】【力】【点】【。】【 】【 】【 】【 】【比】【如】【,】【描】【写】【深】【圳】【发】【展】【历】【程】【的】【《】【深】【圳】【谣】【》】【,】【展】【现】【内】【蒙】【古】【草】【原】【牧】【民】【投】【身】【经】【济】【建】【设】【的】【《】【草】【原】【上】【的】【红】【飘】【带】【》】【,】【描】【写】【彝】【族】【生】【活】【的】【《】【我】【在】【彝】【乡】【的】【故】【事】【》】【,】【展】【现】【西】【北】【大】【漠】【风】【采】【及】【当】【地】【工】【厂】【发】【展】【的】【《】【又】【细】【又】【长】【的】【棉】【纱】【棉】【》】【等】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【有】【些】【高】【性】【能】【复】【杂】【曲】【面】【零】【部】【件】【好】【比】【近】【视】【镜】【片】【,】【通】【过】【不】【同】【于】【传】【统】【的】【加】【工】【测】【量】【技】【术】【,】【才】【能】【将】【镜】【片】【的】【透】【光】【均】【匀】【性】【能】【和】【聚】【焦】【性】【能】【提】【升】【到】【最】【佳】【…】【…】【”】【这】【是】【多】【年】【前】【郭】【东】【明】【打】【过】【的】【一】【个】【比】【方】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【聚】【焦】【”】【也】【成】【为】【这】【支】【团】【队】【的】【深】【刻】【烙】【印】【。】【<】【/】【p】【>】【从】【玄】【幻】【到】【现】【实】【:】【网】【络】【文】【学】【正】【在】【悄】【然】【发】【生】【改】【变】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【调】【查】【问】【题】【加】【载】【中】【,】【请】【稍】【候】【。】【<】【/】【p】【>】

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